被幼儿园逼着上了一课后 我幡然醒悟……
现在的幼儿园种类纷杂，旗号繁多。各种特色。我都一笑而过 - 幼教，听听而已，玩不出什么花样。在我看来，幼儿园只要提高/增加两个安全 - 人身安全和食品安全，孩子在里边吃的好玩的开心，就足够了。什么拼音算数英语，启蒙太早就是过度开发，纯属胡闹。我女儿的幼儿园上的幼儿园是河北文安县兰宇跨世纪幼儿园，是知名幼教品牌香港跨世纪的加盟园，主打蒙特梭利教育。平时，我很少关心女儿在幼儿园的学习内容。直到被女儿的老师逼着上了这堂课，我才幡然醒悟……
这堂课是福禄贝尔教学。陈老师先拿出一个毯子，很仔细，很慢，一点一点地展开。我看了暗自点头，这种一步一步缓慢的动作，应该可以很好地吸引小孩的好奇心和注意力，这也是规矩和秩序的建立。
毯子展开后，陈老师拿出了弗路贝尔的教具，一个小盒子，里边装着药片大小的小木片。
“这是什么呢？这是一个点。这里，我再拿出一个点。”
“两个点能组成什么呢？对，能组成一条线。”
陈老师居然在两个点中间又加了一个木棍。看到这里，我简直惊讶得不得了。两个点能组成一条线？这可是初中几何知识。我在上学的第七个年头才学到。现在的幼儿园都这么吓人了吗？
在我惊讶的时候，陈老师拿出了第三个点。
“三个点又能组成什么呢？”
三个点能确定单独的一个圆，我心里嘀咕，幼儿园要教小孩这种几何定理，就是疯了。
“三个点能组成一个面”老师打消了我的疑虑，教学没有向这么艰涩的方向发展。她用三个小点和三根木棍构成了一个三角形，然后又从身边的盒子里拿出了一个同样大小的三角形木片，正正好好嵌在三根木棍摆成的三角形上。
“各位家长，您的孩子每天在幼儿园玩的就是这些玩具。”陈老师笑了。而我不禁陷入沉思：现在的小孩也太幸福了，我们当年需要努力理解的抽象的知识，他们每天拿在手里，玩来玩去。确实，他们都是小孩子，也不用去理解这些东西。但我相信，以后去学校老师讲到这些知识的时候，他们一定不会陌生，毕竟这些都曾是他们手里的玩具啊。
幼儿园给家长上课，大概是为了让家长了解幼儿园正在给孩子什么样的教育。然而，也不妨碍像我这样挑剔的家长观察老师、分析课程优劣。整整90分钟，我不遗余力地盯着每一位老师，看她们给家长讲课会不会紧张；偷偷换位猜想我的孩子能不能听懂老师在说什么，或者小朋友愿意不愿意玩这些“玩具”。终的答案是，我很满意。
这堂课是在放学之后的加班课程。正常来说16:30幼儿园放学，家长接孩子回家。老师打扫教室，然后下班。而今天几个班的班主任和老师们一直工作到19:30。这个过程中，所有的老师都面带微笑，没有表现出一点负面情绪，这种态度让人合格。而科学的课程设置，正确的启蒙教育，更让家长安心。
教育只有一次，而且教育的成果和影响都是不可逆转的，这堂课终于让我确定，把孩子交给蒙特梭利是一个正确的选择。谢谢幼儿园这些可爱的老师们！
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