突破营利和非营利大关,高品质幼儿园或迎春天!

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2016-11-11 14:52:17 来源: 神州加盟网 有1055人参与
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  11月9日,这一结果可以说又一次促进了我国民办教育的发展,可以说是民办教育发展史上具有划时代意义的大事件。至于有何改变,下面笔者就为您详细解读:

  一、突破营利和非营利,分类管理更明晰

  经过了十多年的大发展大繁荣,我国民办教育发展走到了一个新的路口,面临着新的抉择。为了鼓励民办教育的发展,2002年的《民办教育促进法》(文中简称为《民促法》)根据当时的国情对民办学校举办者做出规定,允许取得“合理实现目标”。但是,由于《教育法》和《高等教育法》规定的“任何人或组织不得以营利为目的办学校”,民办教育举办者无法在营利性教育上取得真正的突破。

  而新修订的《民促法》明确规定,将民办教育划分为营利性和非营利性两大类,实行分类管理,且当前阶段阶段不得举办营利性教育学校,同时明确提出了政府对非营利性和营利性民办学校的多种方式予以扶持,包括购买服务、助学借钱、奖助学金和出租、转让闲置的国有资产等措施。非营利性民办学校可以享受与公办学校同等的税收优惠和土地政策。

  分类管理为民办教育公益化、社会化办学指明了方向,同时也解决了政府支持民办教育的主要障碍。选择非营利性办学后,政府的支持为学校长期稳定发展的提供了坚强后盾和扶持,办学者可以集中精力提高办学质量,积极创立人才培养模式,努力探索特色办学。

  二、营利、非营利如何界定?

  “营利性”民办教育机构的界定:

  可以从办学活动中取得经营,有收银、有结余,可以在出资者之间进行分配,如果这个学校要终止、不办了,清偿学校债务后剩余的财产可以按照公司法等有关法律、行政法规来处理。

  “非营利性”的民办教育机构的界定:

  举办者出资举办民办学校不能从办学活动中取得经营,办学的结余必须全部用于继续办学。如果不想办学,学校要终止经营,在清偿债务后如果还有剩余财产,财产也需要继续用于其他非营利性学校办学。

  三、营利性民办教育机构有哪些优势和劣势?

  对民办教育机构实施营利和非营利的区分管理,对于营利性教育机构来说有更大的优势,如解决教育资产证券化的障碍;公司运营自由度更高,学费限制等相关规制少;公司管理体系、激励制度更强。

  但是,营利性民办园仍需面对诸多压力,如交纳各项税务,成本提高;教师编制福利少,工资或提高;土地相关优惠较少等。

  四、高品质幼儿园或迎春天

  根据新修订的《民促法》,九年当前阶段内的民办学校对于智慧之选市场的吸引或将降低。而与之相对应的,幼儿园和高中等当前阶段外的学段对于资本市场的吸引力或将增强。幼教行业的竞争更加激烈,高品质幼儿园将会赢得更多的资本和市场。

  在此提醒各位园长或创业者,想要智慧之选幼教行业,务必选择高品质民办幼儿园!

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