【育儿干货】周汉民：如何培养孩子的礼仪
见到一位熟人，父母总是习惯地打招呼，并且也让孩子礼貌地打招呼；多数情况下，孩子并不给父母面子，不理不睬，甚至躲起来，让父母难堪。
不喜欢与陌生人招呼的孩子，往往被认为不礼貌、性格内向，而实际上，这只是父母对孩子的误解。
为什么孩子不喜欢打招呼？
孩子3个月大时，就喜欢笑，不仅对父母笑，家里来了陌生的客人，逗逗孩子，也会笑；一直到9个月大，孩子坐在婴儿车上，看到陌生人过来打招呼，也不避讳。
许多孩子在9个月后，就开始怕生了，陌生人一靠近，首先躲起来，即使陌生人友好的打招呼，也不去回应。这样可能一直持续到2.5岁，甚至3岁。
3岁后的孩子，通常彬彬有礼，也会配合父母，与素不相识的人，致以礼貌的回应。
显然，9个月龄前，孩子自我意识还未养成，见到陌生人，还没有害怕的感觉；9个月龄后，自我意识萌生，尤其是1至2岁期间，孩子在意于自己的感受，而很少顾及大人的面子；当陌生人不能给孩子带来任何好处，也不能与孩子在情感上建立链接，他仅仅是“陌路人”，孩子自然不理会。
这个年龄阶段，看起来，让孩子与陌生人打招呼是徒劳的，孩子与孩子之间，也互不打招呼，那么，还要不要教育孩子打招呼呢？
父母只管自己热情地打招呼就是了，也可以把孩子引荐给他人，至于孩子不打不打招呼，不勉强，也不评论，让他自然而然，等到他社会性的自然养成。
一般有礼貌的父母，孩子在3岁前后，也比较早地学会礼貌；之前尽管没打招呼，但是父母的一言一行，都记在了孩子心里，他会仿效父母，成为有礼貌的孩子。
孩子需要培养哪些礼仪？
礼仪，是社会生活中约定俗成的规矩，仪式化的行为，达到人际的通融，让社会成员友善地生活下去。
各个民族，在衣食住行等生活方式中，都形成了自己的礼仪，拥有自己独特的文化。原有许多传统的礼仪，现在都不讲究了，但是一些传统文化爱好者，仍在引经据典，希望保护一些传统的文化。
因历史原因，父母这一代，也是与传统文化割裂的一代，对生活中该遵守哪些礼仪，自己也不清楚；如何教给孩子，更加不清楚。
一些父母只把孩子与别人打招呼，当成礼仪，这种社会上的人际关系，自然也是一种礼仪；但是，对孩子来讲，更多的礼仪，存在于自己的日常生活之中。
吃饭，家人围坐在桌前，每个人有自己的位置，这是礼仪；孩子坐在电视机前吃，或者追着吃，那不是礼仪。孩子夹菜，不乱翻，不乱挑，这是礼仪；把自己喜欢的菜都挑走，而不顾别人喜不喜欢，这不是礼仪。
拿到别人给的东西，要说“谢谢！”；打扰了别人，要说“对不起”；希望别人帮助，要说“请”；得到别人致歉，要回应“没关系”；见到别人，要打招呼“您好！”这些日常生活用话，也是一种礼仪。
外出买东西，需要排队；过马路，要看红绿灯；小区的草坪，不随意踩踏；垃圾扔到垃圾桶；在公众场所，不大声吵闹；看电影，把手机调到静音，小声地吃爆米花；进电梯，有秩序，不乱挤；坐公交，不抢坐。这些生活中很小的细节，也都是礼仪。
孩子的礼仪培养，就在于生活中的点点滴滴；真正的礼仪，是一种习惯，需要孩子在日常养成。
如何培养孩子的礼仪？
电视上播放过，有的父母送孩子去学礼仪，穿着汉服，给父母行大礼；让孩子学孝心，端着洗脚盆给父母搓脚。这行表演做秀，也许会让孩子对礼仪有所认识，但是，走过场以后，还会在孩子的内心留下多少？
有的父母，给孩子讲过《孔融分梨》的故事，与小朋友要互相谦让；书本上的说教，也讲了很多，而孩子只记住了故事，却依然不会在生活中应用。
孩子的学习，需要在真实的场景中学习，尤其父母自己去践行，给孩子直接地示范。
过马路，遇到红灯，父母主动在路边停下来，孩子自然就会学会过马路的礼仪；如果父母看看路上车不多，就闯红灯过马路，那么，孩子很难养成过马路的礼仪。
父母从来不排队，无论在超市付款、在地铁候车、还是在炸鸡店点餐，都是能挤则挤，那么，孩子自然也不会排队。
孩子看过书上、电视上的许多礼仪知识，父母也陪伴着孩子一起看过、讲过，但是，如果不与日常生活联系在一起，这些都只是美好的“故事”，与真正的教育无关。
如果父母自己不在意于礼仪，那么孩子也很难成为有教养的人。
因为孩子的家庭礼仪，一般在3岁前养成；孩子的社会礼仪，一般在6岁前养成；而这个阶段，孩子的礼仪，主要来自向父母的学习。
等到上小学，父母原本认为学校可以教好孩子，而实际上，这个年龄，孩子的礼仪习惯基本定型，改变起来，已很困难。
礼仪对孩子人生重要吗？
这不容置疑，彬彬有礼的孩子，会更有人缘。
礼仪好的孩子，让相处的人，感到有安全感，感到受尊重，所以容易被人接纳；同时，孩子的涵养，也受到他人的尊重。因此，礼仪好的孩子，往往拥有更好的人际关系。
礼仪差的孩子，往往觉察不到自己“缺乏涵养”，但很敏感地意识到别人不友好的态度，误以为别人存在偏见，看不起他，于是人际关系变糟。
有的孩子长大后，与朋友一起吃饭，每道菜上来，都不顾别人，总是抢着吃；这或许只是他小时候养成的习惯，而不是刻意去抢，但这会招来讨厌，友谊的小船说翻就翻。
在孩子的未来，人际关系，越来越重要，网络生活方式，把大家都链接在一起；社会关系好的，将拥有更多的社会资源，获得更多的成功机会。
许多西方的，都注重孩子从小的礼仪培养，认为这是把孩子培养成、拥有美好人生的基础。
同样，我们除了注重孩子的智力培养，也应同样关注于孩子的礼仪修养，让他拥有智慧而又有涵养的人生。
讲座视频内容，可点击今天第二篇《礼仪是教养，教养关乎父母的教育【讲座报道】》
礼仪教育如同周汉民老师所说，礼仪是人际交往的重要组成部分，作为父母您认为礼仪教育该如何引导呢？(可多选）
【往期精彩内容回顾】
第20期 周汉民：当孩子对性产生好奇
第21期 周汉民：如何让孩子独立思考？
第22期 周汉民：孩子的想象力怎样培养？
第23期 周汉民：如何培养孩子动手能力？
第24期 周汉民：如何培养孩子早期阅读？
预告
6月30日 周四 晚19点30分 就在今晚！
主题：《家长该如何观察与帮助孩子》
什么是干扰？
帮助的时机及帮助的心态？
观察孩子的技巧？
家长如何放下自己的偏见？
专注力、兴趣、爱好、习惯哪个重要？先后顺序的培养？
主讲人：周汉民 老师
育儿期，需要学习、社交，带孩子有方法，又不孤独！
在蒙台梭利学习会，就要这种感觉！
在移动互联网分享时代，我们会成为很大的父母学习型组织，为孩子、为自己、为家庭、为社会！
关于讲座
线上讲座什么时候播出？
每周四晚7：30播出，每期一主题，一小时，环节为开讲、现场嘉宾提问、线下妈妈提问等。
讲座中的提问，是否都会回答？
因播出时间限制，会挑选回答，but群主会整理给答复，小编会定期发布哦。
此群是不收费的吗？
是的，是公益讲座，分享蒙台梭利育儿方法，是全球蒙台梭利和平教育的组成部分，帮助父母成为“有准备的父母”，更自信地育儿。
现场嘉宾如何报名？
欢迎与面对面，但因条件限制，只有2组名额，目前限上海哦！先报先得，欢迎您抢报。
可拉其他萌妈萌爸进学习群吗？
欢迎，赠人玫瑰，手有余香，每位父母都有育儿困惑，您也能帮到她们，帮到她们的孩子们，感谢您爱的分享。
下一篇：幼儿早教加盟机构排名 上一篇：她从事早教6年了，坚信“教育无小事”
相关阅读
